Campanha Escolha Certa.

Primeira Estratégia:

Enviar para as casas do nosso público alvo (alunos do Ensino Médio que estão concluíndo e prestarão vestibular no segundo semestre desse ano) uma correspondência personalizada (contendo o nome do destinatário) informando sobre a Campanha Escolha Certa e das duas atividades que ela oferece para auxiliar na escolha de um curso (estratégias à seguir).Justificativa: A correspondência conterá o nome do destinatário para que ele se sinta mais importante pois estão comunicando direto pra ele. E será uma correspondência para que a Campanha que já chegou até os alunos nas Escolas, chegue também nas suas casas, assim os pais terão conhecimento e incentivarão os filhos a fazer as atividades e a batalharem pelo desconto na matrícula.

Segunda Estratégia:

No site da Campanha escolha certa haverá um quiz. O aluno que desejar participar do quiz deve escolher primeiramente a área para qual pretende prestar o vestibular clicando na cor correspondente de cada área (Amarelo, Verde, Azul Claro ou Azul Escuro). O quiz funcionará por etapas com eliminatórias semanais. Cada aluno receberá 10 perguntas a cada semana relacionadas a área que escolheu e deverá enviar as respostas em até no máximo uma hora do horário do recebimento delas. No final de cada semana, a pontuação de cada aluno será divulgada nos seus recados pela sua página do Orkut, assim o aluno saberá se está classificado para a etapa da semana seguinte. O quiz terá duração de 4 semanas. No final de todas eliminatórias, um aluno de cada área será o vencedor e receberá como premiação um desconto de 50% na matrícula. Justificativa: Além de promover a Universidade e os cursos que ela oferece, os alunos já estarão entrando em contato com os conteúdos do vestibular, tendo seu primeiro contato com a Universidade..

Terceira Estratégia:.

No site da Campanha, também haverá um espaço para que as pessoas possam cadastrar o seu perfil do Orkut. A partir das Comunidades que os usuários estiverem, um sistema desenvolvido para a Campanha fará uma análise. Essa análise vai através dessas comunidades tentar traçar o perfil daquela pessoa e no final indicará sugestões de 3 cursos nos quais aquele perfil traçado se encaixaram mais. Os resultados serão enviadas para as pessoas através dos recados no Orkut.Justificativa: Incentivar e dispertar interesse em algum curso que a Universidade oferece.

Previsões confirmadas de George Orwell

2008 : estamos finalmente no tão esperado futuro,onde tudo acontece com uma velocidade nunca igual. É o homen tentando acompanhar a tecnologia que ele mesmo criou. São tantos os inventos que chega dar medo pois parece que ao contrário do que devia ser, a criatura o cupou o lugar do seu criador.

Vivemos vigiados em tempo integral. As grades, as câmeras, circuitos internos de TV, GPS, etc. Assim vivemos na atualidade:cercados por todo tipo de vigilância e segurança,sem estarmos seguros em nenhum minuto sequer. São homens, mulheres, jovens e crianças disputando um ciberespaço onde o local de entreterimento é uma grande sala de pate-papo onde todos são amigos, trocam confidencias,namoram , fazem sexo e se mostram de maneira mais íntima, sem que nunca tenham se visto pessoalmente.Na maioria das residências o lugar mais importante era ocupado pela TV e a família; hoje é a internet que tem esse privilégio.Globalização da informação ou um sofisticado mecanismo de controle sobre as pessoas?

Por incrivel que pareça há exatos 60 anos atrás o escritor George Orwell desenhou em seu livro " 1984" o modelo de sociedade que estamos vivendo. Apesar de a história ter sido escrita num período pós guerra, retrata a nossa realidade. Guerra é paz, liberdade é escravidão, iguinorância e força - os três lemas do Estado de "1984". Podemos muito bem associá-los a nossa realidade, onde a guerra é justificada pela paz, somos bombardeados por noticias que nos fazem pensar que a guerra é sempre por uma boa causa, com objetivo de proteção à humanidade. Liberdade é escravidão porque estamos em uma sociedade sem liberdade de viver em segurança e com informações manipuladas. Ignorância é força,quanto mais ignorante for a população, mais força tem o poder dominante.Neste caso a fição de Orwell imitou a realidade. E daqui pra frente, o que o futuro nos reserva?

Ciberespaço – Aula prática

-A construção de espaços virtuais via espaços reais -

1. Visite:

• Cidades Virtais

http://www.comune.bologna.it/girabologna/

http://www.portoalegre.rs.gov.br/passeio_virtual/

http://www.aveiro-digital.pt/

• Museus (visita virtual)

http://www.louvre.fr/llv/musee/visite_virtuelle.jsp?bmLocale=en

• Lugares (virtuais)

http://www.pere-lachaise.com/perelachaise.htm

http://www.previsite.com/

http://www.secondlifepros.com/virtual-visit-basilica-of-saint-francis-of-assisi/

• Google Maps

http://maps.google.com/http:/

/www.visit-3d.co.uk/brighton/

• Second Life

http://www.conferenceisland.com/

http://www.secondlifepros.com/virtual-visit-basilica-of-saint-francis-of-assisi/
http://secondlife.com/whatis/
http://www.virtualaloft.com/
http://www.exploratorium.edu/worlds/secondlife/
http://www.tuaw.com/2007/02/14/visit-the-virtual-apple-store-in-second-life/

2. Responda:


1) Virtualizar um espaço concreto que ainda não
esteja virtualizado (no blog).
Sobrado dos Azulejos ,na cidade de Rio Grande ( RS) é o único sobrado urbado do século XIX, em estilo neo-clássico e todo revestido de azulejos portugueses, da região sul do país. Construído em 1862 por Antônio Benone Martins Viana, caracteriza bem o uso de azulejos na fachada, o modismo brasileiro da época muito apreciado na região norte e no litoral nordeste do Brasil. O uso de azulejos foi adotado posteriormente em Portugal.

2) Procure seu endereço no Google maps e investigue o que há sobre você no Google e faça o mesmo com um colega. Analise o que foi possível descobrir a respeito do colega.Discuta como os rastros no ciberespaço podem atuar na vigilância dos indivíduos.
Encontrei o meu nome na internet, na citação do blog, e na ata de uma reunião na Câmara de Vereadores de Pelotas na qual fui homenageada.Também encontrei vários colegas. Concluo que ao mesmo tempo que a internet é um instrumento que aproxima as pessoas promovendo a comunicação num universo que parece ser sem fronteiras,invade a privacidade dos individuos,vindo a ser uma ferramenta de vigilância na vida dos mesmos.

3) Discuta como o ciberespaço pode ser utilizado para a educação, a partir de exemplos como o Second Life.
No minímo curioso. Pelo número de visitantes parece que a coisa é séria mas na minha ótica é meio doido,porque não sabemos se as pessoas participam do jogo para encobrir o que são ou para exercitar a imaginação por pura diversão. O mais curioso é a participação de universidades e instituições de ensino nesse sistema,o que vem a legitimar o mundo virtual como um mundo paralelo, e também mostra que a educação pode se dar a distância .

4) Analise o potencial positivo e negativo do ciberespaço para as relações humanas.
O positivo é a interatividade e a rapidez com que acontece a comunicação entre os usuários do ciberespaço. Tais como os sites dos mais variados assuntos que servem para pesquisas, a localização de pessoas e lugares de qualquer parte do mundo através de programas como o google maps, e a instantâneadade de MSN etc. Os aspectos negativos deste sistema, são o uso indevido de sites pornográficos e de podofilia,irradiações de idéias como o nazismo, a intolerância religiosa entre outros.

Atividade 1

Analizar apartir do seu twitter :

a) Quais caracteristicas da internet estão presentes?
Velocidade,hipertestualidade,multimidia e interatividade.

b) O seu twitter pode ser considerado hipertexto? Explique.
Sim,pois atraves dos links disponibilizados na pagina os visitantes podem ter varias informações.

c) Quais tipos de links aparecem no TWITTER?de exemplos.
Links associativos que vão dito para as informações, e estrutural aquele que organiza as informações.

d) Apartir de sua analise ,discuta os usos do twiteer para a jornalismo e pp.
Muito importante,pois cria uma rede de informações e troca de ideias tornando mais uma alternativa para os profissionais da area de comunicação.

e) Indique quais caracteristicas do hipertexto estão presentes.Explique.
E`um texto sem autor,onde todos podem interferir no texto,se escreve como se fala é uma extenção da capacidade de se comunicar atraves de uma escrita presencial. Ex msn

e) Analise o sapu e suas caracteristicas.

O sapu possui caracteristica multilinear, pois a página contém diversos links que me remetem a outras informações nas quais me trazem outras informações.

Terça-feira, 12 de Agosto de 2008

tarefa 1
tarefa


1) No jogo Grow nano, a lógica seria a colocação da ordem que me levam a uma evolução para a resposta.As caracteristicas que que auxiliam na resolução seria a interatividade pois sem ela não aconteceria nada em si,é um meio que necessita a participação do osuario para que algo acontesa.tambem ipetextual pois os icones me levam a uma nova informação.

2)http://colunas.g1.com.br/redacao/


http://colunas.g1.com.br/zecacamargo/


São utilizados de forma comunicativa,permitindo uma troca de informações.

3) Como exemplo pego o post do blog da professora Raquel sobre o projeto do Senador Azeredo, no qual sofreu pressão da massa, ou seja os usuarios comuns que usam a internet tiveram o poder de eir contra a uma ideia.

4) O meio digital utilizado foi interatividade.

resolva o jogo. Comunicação e multimidia